原标题:南宁市共建成垃圾分类宣教基地15个,引导市民践行低碳生活
宣教基地寓教于乐 垃圾分类易学好玩
学生们玩“好习惯飞行棋”,在游戏中培养垃圾分类好习惯
由生活垃圾焚烧后的炉渣为主材料制作的休闲座椅
平里静脉产业园环保科普基地展示了生活垃圾焚烧后“变废为宝”的成品
■本报记者凌剑伊 见习记者禤智君 通讯员陆炫/文 记者宋延康/图
随着经济的迅猛发展,垃圾总量也在连年增加,垃圾不仅侵占了稀缺的土地,污染环境,还严重危及人类的健康。垃圾分类,不仅改变了城市环境,也改变着市民的生活习惯。你知道垃圾分类投放后,去哪儿了吗?如何让垃圾“各回各家”,实现垃圾无害化处理?
做好垃圾分类成为环境保护最重要的举措之一。近几年来,南宁市一直扎实推进垃圾分类问题,从生活垃圾源头上减量,为推进垃圾分类作出诸多努力,垃圾分类工作取得阶段性成效。
再生资源回收利用体系初步建立和运转
据介绍,南宁市出台《南宁市可回收物分类收运和再生资源回收利用体系建设方案》,按照“政府引导和市场运作相结合、统筹当前和立足长远相结合、突出重点和兼顾全局相结合”的原则,建立前端投放点、交投站、分拣中心三级流转系统,打造了可回收物交投站点98个、可回收物分拣中心6个为基础的收运系统。目前,可回收物收运、分拣、处理三位一体的再生资源回收利用体系已初步建立和运转。
通过制定法规、制度改革、标准建设和政策引导等措施,提高重点品种的回收率,其他品种的回收则以市场化运作为主,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。汇总统计全市各分拣中心、再生资源回收处置企业的相关数据,制定可回收物回收利用补贴措施,并争取低息贷款扶持。
目前,南宁市已与纸类玻璃、电器、金属等回收利用企业进行充分协商,并与建宁水务集团签订可回收物回收再生利用特许经营协议。
下一步,南宁市计划在可回收物体系建设近3年过渡期内,对可回收物全品类按吨进行补贴。待过渡期后,市场化运作成熟规范化后,取消对高值可回收物的补贴,仅补贴低值可回收物的回收利用,进一步提高激发企业的活力。
探索用互联网手段提高可回收物投放收运率
以再生资源回收网络与生活垃圾分类网络的“两网融合”为目标,南宁市以重点回收企业为依托,以分拣站点、“互联网+”上门回收、分类回收箱等多种回收方式为手段,着眼于再生资源回收全产业链管理,探索运用互联网手段提高可回收物投放、收运的覆盖面和回收效率,进一步健全回收渠道,让可回收物变废为宝,物尽其用,实现生活垃圾可回收物资源化再利用。
良庆区搭建公共机构垃圾分类平台,利用平台线上预约功能打造良庆区公共机构可回收物回收体系,自2019年11月平台开通以来,良庆区已有69个部门在平台上开户预约收集可回收物142次,回收各机关事业单位旧报纸7727公斤、旧书籍杂志1634公斤、废纸纸箱2982.5公斤。
建立宣教基地强化市民生活垃圾分类意识
宣教基地的建设运行摆脱了“重教化轻实践”的模式,讲究“知行合一教做并重”,在做好宣传教育的基础上,注重引导市民践行垃圾分类新时尚。
截至目前,南宁市已在各城区、开发区及部分重点企业建成15个垃圾分类宣教基地。这些宣教基地主要由科普教育区、互动体验区、变废为宝和循环利用区等模块组成,通过创意展板等方式呈现,寓教于乐的互动体验让市民“在玩中学,在玩中悟”,进一步强化市民的生活垃圾分类意识,为南宁市大力推行垃圾分类打下扎实基础。
“眼见为实”是南宁市平里静脉产业园生活垃圾焚烧发电厂环保科普基地区别于其他宣教基地的最大优势。该基地面积3000平方米,在基地中,市民既可通过图片、文字、实物、视频等方式了解生活垃圾焚烧工艺流程、成品,更可以实地参观各工艺流程,宣教效果立竿见影。
在科普基地,记者看到,展厅中有展示垃圾焚烧发电工艺流程的沙盘,市民可通过沙盘了解垃圾终端的处理全过程;在标本展示窗口,展示着各个焚烧处理环节产生的物质,比如“垃圾水”、烟气产生的飞灰等;展厅里还有各种“变废为宝”的成品展——由生活垃圾焚烧后的炉渣为主材料制作的休闲座椅、炉渣制作成的艺术墙、用垃圾处理过程中产生的渗滤液处理后的合格水养鱼的鱼缸等。此外,在游戏体验区域,市民可通过电子显示屏上的小游戏,了解垃圾分类和垃圾处理的相关知识,寓教于乐,让垃圾分类更加深入人心。
特色宣教方式让居民和学生主动学习知识
青秀区津头街道在盛天茗城小区打造的生活垃圾分类宣教基地,总面积150平方米。该基地共分为生活垃圾分类宣传区域、生活垃圾分类游戏区域、废品再利用手作区域、视频体验(体验VR设备)区域4大区域,使居民在家门口便可“边学边玩边做”。该基地针对不同年龄段、不同职业的人群,采取各具特色的宣教措施,受到小区及周边市民的广泛欢迎,并作为南宁市宣教工作的窗口接待各级各部门的考察调研。
宣教基地投入运营以来,先后迎接了国家住建部和江苏徐州市,广西玉林市、百色市等区内外各级考察调研5次70余人,接待区内外参观学习11次270余人,承办青秀区、津头街道参观学习4次300余人,还接待小学生参观3次150余人,儿童团体参观5次300余人。同时,津头街道以宣教基地带动示范小区建设,形成了“示范小区+示范商业街”学、住、玩、知、行融合一体化示范片区。
江南区富乐小学打造的宣教基地主要由垃圾分类宣传教育园地、乐乐回收站、变废为宝“乐秀园”三个区域组成。其中,宣传教育园地划分为知识宣传区、互动游戏区、变废为宝展示区,除了设计投放垃圾分类知识,还设置了飞行棋、连连看等学生喜爱的游戏;乐乐回收站由学生自主“经营”,由小队长对可回收物进行称量、记录、变卖,并将资金交由学校管理,学校在期末以班会费的形式返回各班。
目前,回收站共收到各类可回收物约4000千克,回收资金约3000元。变废为宝“乐秀园”的作品由师生设计,家长协助,学生从家里自带用过的洗衣液瓶、旧水桶、烂铁锅等废旧物品,结合各班班级文化特点,创造出新意十足的工艺品,并进行集中展示。宣教基地真正成为家校互动的平台,逐步实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。
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