原标题：深化“组团式”教育帮扶 加强骨干教师交流学习 我市用足粤桂教育协作资源助推教育高质量发展

　　记者从市乡村振兴和防止返贫致贫工作指挥部办公室获悉，今年，广东省、广西壮族自治区教育厅等多部门联合印发《广东省支持国家乡村振兴重点帮扶县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接教育加力行动方案》，我市抓住机遇，与深圳市在“组团式”教育帮扶、骨干教师跨省跟岗学习等领域开展积极协作，用足用好帮扶资源，补短板强弱项，有效助推我市重点帮扶县教育高质量发展。

　　据了解，自2021年两地签订《“十四五”时期粤桂协作框架协议》后，深圳和南宁作为协作双方，在教育领域开展了积极合作。在“组团式”教育帮扶方面，我市全力支持来邕开展“组团式”教育帮扶工作的广东省教育人才，从强化政策保障、完善制度建设、加大资源投入等方面给予支持，支持他们在加强学校管理、提升办学水平、突出办学特色、加快师资培养等方面开展工作。

　　此外，我市充分发挥“组团式”教育帮扶教师的专业引领、示范带动、前沿辐射作用，积极推动粤桂教师务实合作，采用“师徒结对”“传、帮、带”等培养模式，不断提高受援学校教师的教育教学水平，加快受援学校教师队伍建设。据悉，作为重点帮扶县的马山县通过“组团式”教育帮扶，与深圳市福田区在中小学、职业院校方面开展教师交流学习，零距离学习福田区优秀学校先进的教育教学管理经验，进步明显。

　　在交流合作的基础上，我市重视与深圳市建立健全教研帮扶有效机制，积极深化教研联动与合作，积极组织开展学校教研交流和合作，充分发挥两地共同组建的教育教研专家库示范、引领作用，定期组织两地优秀教师开展“互联网+”教学授课模式，进行实时互动与交流，努力实现优质教育资源云共享。目前，市教育局积极对接联系深圳市教育局，申请开放深圳教育云资源平台，将其中近2万节课程资源、视频、课件、教案等内容向我市中小学校免费开放；我市已搭建由深圳市福田区教师发展中心牵头，针对马山、上林、隆安三个县，覆盖十几所中小学、职业学校的校长和教师网络研修平台，其通过网络研修、云教学的方式，提升校长的领导力和教师现代教育教学技能。（南宁日报 记者胡光磊 通讯员张林忠 韦琳）