柳州职业技术学院开设“消费扶贫”公益超市助力扶贫产品的销售。朱敬民摄

　　近日，柳州职业技术学院（简称”柳职”）提交的教育扶贫案例——《发挥职教特色 赋能脱贫攻坚》入选全国教育扶贫典型案例。该案例为全国教育系统所征集的案例中优选出的235个优秀案例，广西仅有8所学校入选，柳职为其中之一。

　　艰难困苦 玉汝于成

　　作为广西职业教育的领跑者， 在脱贫攻坚这场波澜壮阔的伟大战役中，柳州职业技术学院党委高度重视，充分发挥职业教育培训和人才聚集优势，实施“党建牵引、双轨并行、多轮驱动”的职教扶贫模式，在6年内多次派出10余名优秀教师轮流常驻广西柳州市三江侗族自治县独峒镇岜团、具盘、知了、牙寨和唐朝5个贫困村“第一书记”，为贫困村脱贫攻坚赋能助力。

　　2014年开始，柳职就在全校范围内开展了全员参与的扶志扶智、职教赋能脱贫行动，书写了一份高成效脱贫攻坚的柳职答卷。经过全校上下持续6年的艰苦努力，牙寨、岜团、知了、唐朝4个村已于2018年、2019年实现脱贫，仅余的具盘村2020年内也已脱贫在望；由于扶贫成效突出，2018年、2019年，学校连续两年获评“三江侗族自治县脱贫攻坚工作先进集体”。

　　党建牵引 目标清晰

　　柳州职业技术学院构建“党建牵引、双轨并行、多轮驱动”模式，铺设“志、技升级”和“产业发展”双轨并行， 通过“产业发展”轨道和 “扶志”“授渔”“阳光”“育鹰”“头雁”等多轮驱动工程，增强贫困村和村民的“造血功能”。

　　“扶志”行动即建设坚强有力的贫困村党组织，让基层党组织成为带领村民脱贫致富的战斗堡垒。同时，让村干部、贫困群众转变思想观念，变“要我脱贫”为“我要脱贫”，主动投入脱贫攻坚战役。

　　“阳光”行动即向贫困村传播党和政府的声音和脱贫、惠民政策，传递党和政府的关心，传递学校、企业和社会各界人士的爱心，促进在贫困地区培育社会主义核心价值观，构筑良好的社会风尚。

　　“头雁”行动即选、育贫困村致富带头人，发挥头雁效应，带动引领全村人发展产业脱贫致富。农村产业发展离不开政策、资源，更不能缺少当地的一批成功者、带头人。

　　“育鹰”行动即培养贫困村青年学子，用好国家招生、资助政策，保障贫困学生成长成才，实现“培养一个孩子，带动一个家庭”。

　　“授渔”行动即扎实开展适用性、针对性强的职业技能培训，让贫困村劳动力掌握一门以上适用的职业操作技能。

　　职教赋能 举措有力

　　“多轮驱动”工程中，让贫困户“学会一门技能、富裕一个家庭、带动一方经济“的授渔行动，充分体现了职教扶贫的特点，同时也是流程化设计的必然结果。

　　柳州职业技术学院组织开展智力扶贫“1＋1”工程，即每个二级学院提出一个以上技能培训、服务或产业开发项目，分别根据专业特点，开出专业技能培训、服务或产业开发项目清单。

　　其中，机电工程学院开展机械加工、电焊工、电工操作能力培训，电子信息工程学院开展电子装接工、家电维修工、Office办公软件应用培训，汽车工程学院开展挖掘机（装载机）司机、汽车修理工培训，财经与物流管理学院开展叉车驾驶技术培训方案，艺术学院开展服装加工、“文化艺术产业”项目……

　　柳州职业技术学院实施“党建牵引、双轨并行、多轮驱动”工程，真正发挥出了职教赋能脱贫攻坚的优势，增强了贫困村及村民们的“造血”功能，改变了村容村貌、为贫困户脱贫增收的”第一书记”们也得到了三江县、独峒镇及贫困村村民的好评，为全国教育扶贫提供了“柳职智慧”。（杨琳、石玉丹、彭远贺）