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南宁市义务教育学区制管理改革工作见成效
2019-12-30 10:27:19来源:南宁晚报编辑:骆秋妤责编:赵滢溪

南宁市义务教育学区制管理改革工作见成效

  与会人员观摩高新小学南校区的特色活动车模展示本报记者林灵摄

  本报讯(记者林灵)日前,2019年南宁市义务教育学区制管理改革工作现场会在高新区召开,来自市教育局、市教科所和各县区、开发区教育局的领导,以及市教育局各直属公办义务教育学校领导近200人参加了活动。据悉,全市已设立学区192个,实现了公办义务教育学校学区制管理改革覆盖率100%的目标。

  活动中,与会人员现场观摩了高新小学南校区的大课间操及学生航模、车模、机器人等特色活动的展示,以及高新区教育局、各学区档案台账及成果展。随后,与会人员来到广西教育装备展示体验中心参观,并观摩了高新区智慧教育云平台展示。在学区制管理经验分享会上,高新区、武鸣区、宾阳县、南宁市第二中学分别做了经验介绍。

  据了解,南宁市全面推进学区制管理改革实施方案于2017年11月出台。目前,全市已设立学区192个,已有1302所公办义务教育学校纳入学区制管理改革工作范围,实现了公办义务教育学校学区制管理改革覆盖率100%的目标。  教育优势资源共建共享,促进学区成员共同发展。各学区体育场馆、校外教育基地、社会实践基地等场所共建共享,如南宁二中的校外“白头叶猴”教育基地实现学区共享。

  义务教育质量实现了跨越式提升。各学区实行联合教研制度,联合开展教研组集体备课和教学研讨、教研技能提升培训、课题研究及成果分享,促进学区学校教研教学能力共同进步。

  师资队伍建设取得了瞩目成就。如,高新区邀请专家团队进行全员培训,派出300多人次到上海、北京等地进行专题培训、观摩学习。青秀区建立名师工作室,借助“互联网+教育”模式,以同步课堂、传递课堂、互动课堂等多种方式,实现城乡、校际师生赛研训同步进行,扩大学区优质教育资源的辐射和影响。

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