国际在线消息(刘洋 覃晓波)：李克强总理在今年政府工作报告中强调“推进世界一流大学和一流学科建设”，全国人大代表、广西艺术学院校长郑军里3月10日接受国际在线的采访时表示，这也正是他最为关注的方面。

　　郑军里校长结合广西壮族自治区的现实情况，提出了一份《推进一流大学和一流学科建设的几点思考》的建议。在郑军里看来，广西高校的现状与全国平均水平也有明显的差距，“2017年国家教育部、财政部、发改委公布的首批‘世界一流大学和一流学科建设’高校及建设学科名单里，世界一流大学建设高校42所，广西没有高校入选，一流学科建设高校95所，广西仅有1所大学的1个学科入选。此外，在第四轮学科评估排名中，所有参评学科没有一个能够进入A档，排名最靠前的学科仅在B+，并且仅有2个，其中一个就是广西艺术学院的美术学。广西唯一一所被纳入一流学科建设高校的广西大学，在第四轮学科评估当中，最好成绩仅为B档，广西现有的6所博士授权高校全部参评，最好成绩仅为B+。”

　　全国人大代表、广西艺术学院校长郑军里接受国际在线采访  摄影 覃晓波

　　郑军里认为，广西高等教育发展滞后的原因有四个：一是学科研究特色凝聚不强，缺乏研究特色；二是学科队伍建设发展不平衡，高学历师资储备不足，高学历教师比例偏低，领军人物缺乏；三是人才培养质量不高；四是科研服务整体实力不强，国家项目偏少、横向经费偏少、学科基地偏弱、支撑条件存在不足。

　　全国人大代表、广西艺术学院校长郑军里参加全国人大分组讨论现场 （图片由受访者提供）

　　因此，郑军里建议，广西高校应该凝练学科建设方向，加强科学队伍建设，改进人才引育机制，提升人才培养质量，着力改善科研短板，探索开放教育新模式，推进“双一流”建设。

　　今年的政府工作报告提出，要发展更加公平更有质量的教育。对此，郑军里表示，专业艺术学院是建设社会主义文化强国的主要阵地，是坚持中国特色社会主义文化发展道路的排头兵，是激发全民族文化创新创造活力的发动机，但目前艺术类院校申博困难。因此，郑军里建议，国家首先要调整条件，充分考虑我国艺术学科历史与艺术教育体系现实情况，调整艺术院校申请博士授权单位的条件与审核机制。其次是尊重艺术教育规律，切实推动艺术学科研究生分类培养模式，完整地建立专业型与研究型两种学位制度，健全这两类不同的学位类别体系、准入机制、培养目标与评价标准。第三是加大支持，在政策、资金、人才等方面给予西部地区、尤其是边疆少数民族地区高等学校更多的倾斜。

　　作为广西艺术学院校长，郑军里同时也对广西艺术学院的建设提出了目标：“学校将以‘双一流’建设为抓手，全面推进学科建设，力争到2020年，学校成为博士学位授予单位，获得若干博士学位授权点。”